CONCLUSIONES

UTILIDAD DE LOS CONCEPTOS DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Desde el nivel académico que se encuentra nuestro equipo de trabajo, podríamos indicar que la investigación formativa, debe ser aplicada y comprendida desde la educación media, ya que al ser uno de los procesos bases para los métodos de recolección de información, es fundamental tener claro su concepto y modo de gestión, desde ese momento pues no es algo que se trate todos los días, pero independientemente hace parte de nuestro método de aprendizaje.

Así mismo resaltamos el alcance desde la educación media, pues la información recopilada solo habla de los niveles universitarios; y de esta manera se puede formar al estudiante para que por gusto propio realice la búsqueda de la información, y así mismo generar un cambio en la metodología de la imposición del conocimiento en los colegios, a ser el proceso conjunto docente – estudiante, para llegar al mismo fin, el aprendizaje.